De quoi s’agit-il ?
Pour décrire facilement, il s’agit d’un état de conscience différent de l’état de conscience habituel,
qui permet à la (ou les) part.s de nous-même qui crée.nt des comportements gênants, qu’on ne
semble pas avoir décidés consciemment, de s’exprimer autrement pour générer de nouveaux
comportements plus appropriés.
Hypnose permet donc (et surtout avec les enfants), d’aller explorer leur mode de fonctionnement,
de voir comment chaque partie s’organise à l’intérieur de lui, de voyager au coeur de ses émotions,
de discuter avec l’élément qui l’embête et de faire appel à tout un tas d’astuce dont lui seul a
connaissance pour transformer tout ça.
Hypnose permet à l’enfant de rentrer en contact avec ses sensations corporelles, de trouver ( ou
de retrouver) ses ressources pour reprendre le contrôle de son existence. Même s’il est encore
petit, il est le seul maitre à bord de ce qu’il se passe à l’intérieur de lui. Il a beaucoup plus de
pouvoir que ce qu’il imagine.
« Hypnose est un état naturel chez l’enfant. Quand l’enfant est dans la lune, il se trouve dans un
état hypnotique, il est plongé dans son imaginaire. »
« Chacun possède toutes les ressources nécessaires pour effectuer les changements désirés »
« Il a une intention positive derrière chaque comportement »
« Chacun fait le meilleur choix en fonction de ses connaissances et possibilité.
Extrait de la formation de Valérie Roumanoff, hypnothérapeute et formatrice.
Hypnose, les exercices en PNL (programmation neuro linguistique), les dessins, les contes, les
supers héros permettent de prendre contact avec ses ressentis et de les emmener dans un monde
imaginaire qui appartient à l’enfant ou à l’ado où les pouvoirs magiques sont permis pour vivre des
sensations plus agréables.
Le travail se fait en collaboration avec les parents. Les parents viennent expliquer le problème
qu’il rencontre avec leur enfant. Si l’enfant est d’accord de transformer cette souffrance alors un
accompagnement peut s’installer.
Sylvie JACQMAIN
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