Accompagnement pédagogique

En tant que professeur particulier, j’ai à cœur d’aider chaque enfant dans sa scolarité, pour ce faire je m’adapte au profil de chacun avec un suivi personnalisé.

Démarche pédagogique
La démarche d’accompagnement repose sur une analyse des difficultés rencontrées par l’élève, avec une attention particulière portée à la compréhension des consignes et à l’identification des attentes scolaires.
Les objectifs poursuivis sont les suivants :
clarifier les consignes et les tâches à réaliser,
renforcer les compétences méthodologiques et organisationnelles,
soutenir le raisonnement scientifique et la structuration des savoirs,
favoriser l’autonomie de l’élève dans son travail scolaire,
renforcer la confiance de l’élève en ses capacités.
L’accompagnement s’inscrit dans une approche bienveillante et structurée, respectueuse du rythme d’apprentissage et des besoins spécifiques de chaque élève.

Méthodologie
Individualisation des apprentissages
Bienveillance et respect du jeune
Prise en compte des besoins spécifiques
Collaboration avec les acteurs éducatifs (famille, école, centre PMS)
Orientation vers des solutions pédagogiques adaptées

Pour qui ?
Élèves de l’enseignement fondamental et de l’enseignement secondaire
Élèves de 6ᵉ année de l’enseignement primaire dans le cadre de la préparation au Certificat d’Études de Base (CEB)
Élèves présentant des difficultés d’apprentissage dans les domaines suivants :
Éveil scientifique
Éveil géographique et éveil historique
Formation scientifique (biologie, chimie minérale-organique, physique)
Français
Mathématique
…
Quand ?
Mise en place d’accompagnements pédagogiques individuels, organisés le lundi après 15h. De plus, j’organise des stages « préparations CEB » durant les congés scolaires.

N’hésitez pas à me contacter pour plus d’informations

Heidi HARMEGNIES
GSM : 0475 / 65 10 25
Email : hharmegnies@gmail.com
Adresse: Rue Neuve 4, 1430 Rebecq

Heidi HARMEGNIES

Professeur particulier

Enseignante retraitée, disposant de quarante années d’expérience dans
l’enseignement secondaire, tant de général (transition) que de qualification, je
développe aujourd’hui une activité d’accompagnement pédagogique à destination des élèves de l’enseignement fondamental et de l’enseignement secondaire.

Ma devise : « Il n’y a pas de problème, que des solutions. »
Mon parcours m’a amenée à considérer que la réussite scolaire repose non
seulement sur l’acquisition des savoirs et compétences disciplinaires, mais
également sur le développement de compétences transversales, telles que
 La compréhension des consignes
 L’autonomie
 La méthodologie de travail
 La confiance en soi

Ces compétences constituent des leviers essentiels pour favoriser l’engagement de l’élève dans ses apprentissages.
Afin de répondre de manière individualisée aux besoins rencontrés, je m’appuie sur des outils d’analyse et d’accompagnement tels que l’ennéagramme et la gestion mentale.
Ces approches permettent d’identifier les obstacles aux apprentissages et de
soutenir l’élève dans la mise en place de stratégies adaptées à son fonctionnement cognitif.

Je prends en charge, avec une méthode adaptée, les élèves de l’enseignement fondamental et de l’enseignement secondaire dans les domaines suivants :
– Éveil scientifique
– Éveil géographique et éveil historique Sciences
– Formation scientifique (biologie, chimie minérale-organique, physique)
– …

Si votre enfant a besoin d’un coup de pouce pour réaliser sereinement son année scolaire, n’hésitez pas à prendre contact avec moi et nous fixerons ensemble un planning pour l’aider au mieux .